天府十二小：童心荟剧 悦享童年

更新时间：2025-01-09 17:54  浏览量：1

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文教育要以语文课程为载体，充分塑造学生语言应用交流的实践性素养。教育戏剧是在真实语境的实践活动中提升语言表达能力。结合本校“让每个孩子葆有持续的学习兴趣和成长热情”的办学宗旨，为更好地激发和培养学生的观察力、创造力、团队合作能力及艺术鉴赏力，天府十二小以一场别开生面的戏剧节活动，共同迎接充满希望的新一年。

戏剧表演·个性彰显

2024年的最后一天，小云龙们身着各式各样的动物服装，仿佛置身于一个奇妙的动物王国。

小云龙们结合语文教学内容，展开了一场场生动有趣的课本剧表演。

《小白兔和小灰兔》——只有自己种，才有吃不完的菜。

《雪地里的小画家》——不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

《比尾巴》——谁的尾巴最好看？

《雪孩子》——雪孩子飞呀飞呀，飞上天空，变成了一朵美丽的白云。

《井底之蛙》——天无边无际，大得很哪！

孩子们用稚嫩的声音、灵动的身姿，演绎着一个个关于动物的故事，传递着对大自然的热爱与敬畏，欢声笑语，传遍校园。

戏剧派对·灵动童真

活动不仅限于戏剧表演，还融入了动物知识分享、动物游戏及动物才艺展示、配音故事show等多个环节。

活动中，孩子们不仅增长了见识，拓宽了视野；还在动物游戏环节中，体验了团队合作的乐趣，增进了彼此间的友谊与信任。

而最令人期待的动物才艺表演环节，更是让孩子们充分展示了他们的才艺与创造力，模仿动物叫声、讲述动物故事，每一个表演都充满了童趣与惊喜。

此次戏剧节活动，不仅为孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，更是一次家校共育、文化传承的生动实践。孩子们在舞台上感知世界，在戏剧中收获喜悦。

呵护童真，陪伴成长。小云龙们在戏剧中释放天性，勇敢表达；

感知世界，彰显个性。我们相信，小云龙们看过的剧、读过的书、欣赏过的风景，都会沉淀融合在他们的性格气质当中。

今天的戏剧展演，充满着爱，会变成一份回忆，伴随小云龙们一生。