崇阳职业技术学校:兴趣之花满园开 多元课程育人才
更新时间:2024-11-07 14:43 浏览量:6
咸宁网讯 (通讯员 张继发 陈国清)11月6日下午,崇阳职业技术学校正式启动了第二课堂活动。
下午第一节课后,高一、二年级学生来到自己选择的课堂——足球、太极、象棋、书画、提琴戏、舞蹈、合唱、演讲与口才、礼仪、乒乓球、篮球、排球。校外兼职教师们与学生一起,探索第二课堂的创新实践。
“崇阳有本双合莲,几句新闻不多言,乐人唱起真快乐,愁人唱起也新鲜,慢慢唱起有根源。”悠扬惋转的曲调,从工匠楼提琴排演室里传出。这是兼职教师王中平在教学生唱崇阳提琴戏,他以戏曲常识为切入点,以生动有趣的形式介绍提琴戏的传统唱腔和表演技巧,带领学生零距离感受地方文化的魅力。
在音乐室里,在专业教师的指导下,学生群情振奋,歌声嘹亮;运动场上,体育爱好者顽强拼搏,力争上游;书画室内,学生们奋笔苦练,翰墨飘香;实训车间,师生互动,精益求精,共同探讨专业技能教学新途径。
最近,该校整合了校内外各种优势资源,依托学生社团、创新创业团队、名师工作室、技能培训等设置课程,教务处负责统筹,各部门积极组织活动,全校共开设第二课堂选修课40门,2200人参加选课。
在前期准备中,通过全校学生全员参与平台选课。为了确保第二课堂活动的质量,第二课堂活动实行定内容、定学生、定时间、定地点、定指导、定评价的“六定”的管理办法。
为贯彻落实“三个一”教育理念:即“帮助学生树立一个信念、培育学生掌握一种技能,培养学生一门兴趣或特长”,学校开设第二课堂,将学生的兴趣与学校专业办学特色相结合,让学生在兴趣的引领下分类学习,达到事半功倍的效果。随着第二课堂的逐步推进,学校将不断完善第二课堂的管理制度,努力实现学生社团建设与第二课堂的紧密结合,把第二课堂打造成为师生成长的乐园、校园文化建设的风景线,让学生在参与的过程中都能有实实在在的收获。