一个县域职业教育的华丽转身
更新时间：2024-10-12 09:36 浏览量：10
践行时代匠心
铸就职教典范
一个县域职业教育的华丽转身
2024年10月11日《蚌埠日报》报道
金秋九月，怀远职业技术学校2024届毕业生、安徽省职业院校技能大赛一等奖获得者杭心愿被宿州学院音乐学专业本科录取，开启了全新的人生旅程。从中考失利的懊悔，到高考成功的喜悦，她的故事打破了固有的偏见，证明了中职生也能绽放出不凡的光芒。
职业教育作为高技能人才培养的重要力量，承载着重要的使命。正如该校党总支书记、怀远县教育局党委书记、局长刘纪春所言：“加快职业教育改革发展，服务现代化美好怀远建设，是时代赋予我们的光荣使命！与时俱进勇担当，砥砺奋进守初心，用奋斗创造辉煌，我们永远在路上！”
从“丑小鸭”到“白天鹅”的嬗变
“实在是没想到，做梦都不敢想，我们在魏郢老校区，学校条件简陋，实训设备也很陈旧，使用经常出现故障……可就在这样艰难的环境中，全校教职工还是铆足了劲，要办好这所学校。真荣幸！退休的我还能跟着学校‘年轻’一回。”退休老教师吴奎一边参观新校区一边讲述着这些年学校发生的日新月异的变化。
就在三年前，怀远县职业教育仍然处于薄弱的局面。在职业教育前途广阔、大有可为的时代背景下，怀远职业技术学校党总支副书记、校长杨斌临危受命，抢抓机遇，乘势而上。2023年11月，经蚌埠市人民政府批复同意，安徽省怀远师范学校、怀远县中等职业技术学校以及下设的3个教学点进行资源整合，更名为怀远职业技术学校，加挂怀远师范学校牌子。现为“一校两区”，校本部坐落于怀远县工业园区，师范校区位于蚌埠市涂山风景区。
资源整合及新校区的建设，是怀远职业技术学校发展史上新的里程碑，它彻底解决了办学条件不足的问题，使硬件设施完成质的飞跃，为学校提供了更为广阔的发展空间。新校园占地面积391亩，建筑面积约17万平方米，校内实训室总计90多个，提供工位3000多个，在校生规模由原来的400人迅速增加至6000余人。目前，校本部二期工程正在加快建设中。
现代化、标准化、信息化、智能化、数字化，崭新的怀远职教学校，跃升为规模空前的省级职教名校，走出了一条薄弱学校的嬗变之路。
从朴实无华到未来卓越的
不懈追求
学校办学水平稳步推进，教育资源不断优化，如何在教科研道路上追求卓越？在怀远职业技术学校党总支副书记、校长杨斌引领下，学校着力特色发展，深度推进课程改革。
“当初中考失利，我很沮丧，是怀远职业技术学校的温暖与老师的悉心指导，使我对音乐产生兴趣，重拾学习的信心，勇敢地追逐梦想。现在，我不仅登上了省级大赛的最高领奖台，还实现了自己的大学梦。”杭心愿作为一名技能大赛一等奖免面试录取本科的优秀毕业生，采访中，她多次提及母校给予自己的精神力量，而在这所学校，无数“杭心愿”正在向着人生更高的目标砥砺前行。
怀远职业技术学校全面落实立德树人根本任务，聚焦学生发展核心素养，完善学校课程体系建设，凝练办学品牌；持续探索高品质教研样态和学科深度教学模式，培育学科品牌；构建具有怀职特色的贯通培养机制，做强质量品牌；实施“岗课赛证”一体化教学模式，强化教师专业引领，锻造师资品牌；积极推进教育联盟合作，强化优质资源共建共享，输出学校品牌。
该校朴实无华的基层教育工作者们秉持“不破楼兰终不还”的发展决心，在不断追求卓越的过程中，一步步突破自我、超越自我。
学校先后荣获安徽省学生资助工作优秀单位、安徽省教学用语普及普通话达标学校、蚌埠市文明单位、蚌埠市文明校园等荣誉称号；成为了“安徽省非物质文化遗产教育传习基地”，安徽省省级示范教师培训机构，全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点。现有专任教师315人，专业教师207人，其中硕士及以上学位教师73人，副高及以上专业技术职务教师65人，“双师型”教师158人。学校师生共获国家级奖5次，省级奖84次，其中，在省级技能大赛中共获一等奖4次，二等奖10次，三等奖15次。
从外延构建到内涵建设的铸造融合
随着产业结构升级和优化的速度不断加快，产教融合模式的改革正在经历由模式框架体系建构的外延发展向模式内部功能提升的内涵发展转变。刘纪春在企业走访调研时指出，“怀远职业技术学校坚持走一条从外延构建到内涵建设铸造融合的道路。”
学校继续坚持“德技双馨育人，技能闪亮铸魂”的办学指导思想，聚焦内涵建设，紧密围绕区域经济发展的需求，调整优化专业布局，建立专业设置动态培养机制，积极搭建实践平台，努力打造专业技术人才培养基地。现开发38本校本教材，建设26门精品课程和5门网络课程，设置专业21个，与企业共建实训基地46个，主干专业与区域产业匹配度达100%，真正实现了校、企、岗三层对接；学校先后与滁州城市职业学院、淮南联合大学、合肥中澳科技职业技术学院、淮北职业技术学院等高职院校合作“3+2”转段升学专业，与安徽新闻出版职业技术学院、安徽电子信息职业技术学院合作开办高职中专分校，形成强大的办学合力。
在该校2024届1375名毕业生中，842人被大专以上院校录取，录取比例达61.2%，其中6人升入本科院校继续深造。毕业生取得专业能力证书比例达80%以上，就业率达99%以上。
从B类到A类的提档升级
怀远职业技术学校着力建设成为省内一流职业学校，而申办A类中等职业学校是推进职业教育高质量发展的必由之路。在县委，县政府的大力支持下，校领导班子带领全校师生一心一意谋发展，聚精会神搞创建。5月，学校顺利通过了网评环节。6月，学校再次提升完善校园各项软硬件条件。经过一年多的艰苦奋斗，2024年8月9日，在安徽省教育厅公布的第四批优秀中等职业学校暨合格中等职业学校名单上，怀远职业技术学校榜上有名，成功达到A类办学标准，被认定为省级优秀中等职业学校，实现了从“合格”到“优秀”的跨越式发展。以石榴文化精神，凝结为学校办学精神内核，全校师生筚路蓝缕，秉承服务地方发展的育人情怀，在职业教育事业发展道路上，交出满意的答卷。
九月，怀远职业技术学校迎来1400多名新生。24级计算机应用专业卢子怡，中考分数589.5，已经达到蚌埠市普高分数线，卢子怡在市区普高与怀远职校之间，选择了后者。“其实报考志愿这件事，我并没有瞒着爸妈，他们已经成了我们学校的‘铁粉’。听说学校在计算机应用专业有很强的竞争力，不仅能进知名企业实习，还能通过对口升学考上大学，最近学校还‘升级’了，相信三年后我的未来有更多选择。”卢子怡语气坚定地说。随着中考竞争的激烈化，国家对于职业学校的大力扶持，许多家庭开始重新考虑他们的选择，寻找更适合孩子的教育路径。就读职业学校的优势逐渐凸显，选择怀远职业技术学校也从家长口中的“迫不得已”转变成“毫不犹豫”。
短短三年，学校经历了无数的风雨洗礼和成长蜕变，培养了一批又一批高素质技能人才，职业教育服务能力增强，师生满意度和社会认可度显著提高。
随着该校A类评估的通过，“双优”校建设是学校在发展道路上又一重要机遇。校长杨斌表示，“学校将进一步加速人才引进，强化‘双师’队伍；全面推进内涵建设，增强办学实力；充分发挥自身优势，加快推动高质量跨越式发展，努力向高职院校的奋斗目标迈进。”
站在历史的新起点，全体怀职人必将坚守初心使命，赓续大禹精神，办人民满意的职业教育，奋力谱写怀远职业教育新篇章！
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