【思维导图“画”作文】金宛宣《二十年后的故乡》五年作文（26）

更新时间：2024-11-03 09:52 浏览量：8

【思维导图“画”作文】金宛宣《二十年后的故乡》五年作文（26）

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少—人。

《这世界那么多人》莫文蔚“这世界有那么多人，多幸运，我有个我们”,米粒FM - 音乐时刻

二十年后的故乡——想象作文

你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢?

以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。

大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。列出提纲，理清思路。

自己要写什么，从哪些方面写，通过思维导图列提纲的方法梳理一下，写起来就会轻松很多。

列提纲一定要列出三个内容；一是题目，二是主要内容，三是结构安排，这是重点。用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。

学习修改习作，并把修改后的习作读给大家听。培养热爱家乡的思想感情。

对于结构安排这个重点部分要注意三个方面：

(1)内容组织顺序，先写什么，后写什么； (2)确定重点写什么，可以在后面写上“详写”；

(3)确定开头和结尾怎么写。

梦回故乡

露从今夜白，月是故乡明

20年后的家乡

20年后的家乡

小学五年级金宛宣

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当读到这句话,我就十分怀念我的家乡,于是我坐着时光列车回到了二十年后的家乡。‌‎

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‌ ‎刚一下车我就被眼前的景象惊呆了,这还是我的家乡吗?只见道边的树木翠绿,小草清新。小河清透,时不时还能看见小鱼快乐游泳。空气中也没有了灰尘和汽车的尾气,地面一片垃圾也没有,到处都是干干净净的。‌‎

再来说说饮食。二十年前，家乡的饮食主要以传统的家常菜为主，食材也相对有限。而现在，家乡的餐饮业已经发生了翻天覆地的变化。高科技的农场为家乡提供了各种新鲜的食材，各种异国料理也逐渐融入到家乡的饮食文化中。人们不仅可以品尝到传统的家乡美食，还可以尝试各种国际美食，这也反映了家乡的科技发展和人们生活品质的提高。‌‎

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‌‎ 这时，我遇到了来接我的父母，他们的鬓角已染上了岁月的白霜，我激动得一时语塞。回到家中，一个智能机器人迅速递上拖鞋，并为我们端来清凉的果汁。爸爸向我讲述家乡的变化：汽车如今不仅能自动驾驶，还能如变形金刚般随意变换形态。机器人已具备家庭教师功能，能够为我们解答疑难问题。窗户也变得智能化，能够根据时间自动升降，白天自动开启，夜晚自动关闭，极为便捷。‌‎

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‌ ‎我对家乡的巨大变化感到无比震撼，也充满了喜悦。我走进小院，映入眼帘的是一片绿油油的有机蔬菜，只需种下种子，不到五分钟便能见到嫩芽破土而出。院子旁有一个红色按钮，轻轻一按，墙壁缓缓伸展出一个房间，原来厨房竟是可折叠的，令人惊叹。更让我惊讶的是，灶台居然是全息投影，只需按下开关便能启动，还可以滑动调节火焰的大小，科技感十足！‌‎

‌ ‎妈妈走过来对我说:现在的衣服也十分高级,从手机上可以自动选择材料,棉的,麻的,丝绸的应有尽有!衣服的颜色也是可以随着心情而变换的,开心是红色的,平静是绿色的,难过是蓝色的……最重要的是当你不知道怎么搭配衣服时,手机会根据你的发型和妆容给出满分装服装。如果不喜欢哪件衣服,就可以将衣服退换成别的材料的东西,一点也不浪费。‌‎