溯源科学力量 传承院士精神——武进区学府小学四年级戏剧节

更新时间：2025-03-24 17:46  浏览量：9

3月20日，武进区学府小学

四年级学生齐聚报告厅，

用戏剧演绎院士故事，

用童心感悟科学的力量。

本次戏剧节，

融入了校本课程《武进院士故事》：

精选本地院士成长经历、

科研故事，

融入语文、道德与法治课程，

通过“读院士、画院士、

演院士”等活动，

让学生感受院士精神的魅力。

活动伊始，

周建强副校长致辞，

预祝本次戏剧节取得圆满成功，

愿每一位同学

都能在院士故事的熏陶中，

汲取院士精神，

在童年成长里绽放光彩，

收获属于自己的精彩。

四1中队《光耀苍穹》

致敬吴学蔺院士

他是中国光学工程的拓荒者，

是一束刺破技术封锁的光。

当少年们用棱镜

折射出七彩光谱，

舞台上将重现

“显微镜下的中国制造”——

从精密仪器到卫星镜头，

看科学赤子如何

用一束光点亮民族的尊严。

四2中队《两万里行》

致敬董申保院士

地质锤敲响山河的脉搏，

背囊里装着整个中国的地层。

孩子们用岩石标本搭建舞台，

在板块运动的轰鸣声中，

演绎

“把论文写在祖国大地上”的传奇。

少年与地质学家的身影

在罗盘指针间重叠，

指向永不偏移的科学信仰。

四3中队《追光者》

致敬华罗庚院士

数学是星空下的舞蹈，

方程式里藏着宇宙的韵律。

当黑板上的公式化作漫天星辰，

少年华罗庚拄着拐杖

走向舞台中央——他用残缺的腿

丈量完美的数论阶梯，

让“优选法”的智慧

在麦穗与钢花间绽放。

四4中队《追梦的种子》

致敬吴美蓉院士

她是航天事业的“女娲”，

在导弹轨迹上编织科技的锦缎。

看小女孩如何把棉花糖

变成燃料公式，

将妈妈的缝衣针幻化为火箭铆钉。

当长征火箭的尾焰掠过教室窗台，

航天梦的种子

早已在孩子心中发芽。

四5中队《追问星辰的人》

致敬冯元桢院士

生物力学不是冰冷的数字，

是生命与宇宙的共振。

少年用橡皮筋模拟血管弹性，

用纸飞机演绎流体力学。

当心脏瓣膜的开合声

与银河星云的旋转同步，

我们听见了“天人合一”

最浪漫的注解。

四6中队《国之大医》

致敬吴阶平院士

手术刀尖悬着生命的重量，

白大褂下藏着济世的仁心。

孩子们用听诊器倾听历史的脉搏，

在无影灯下重现

“新中国泌尿外科第一刀”的故事。

当医用纱布化作和平鸽，

医者的大爱在舞台上振翅翱翔。

四7中队《一骥当先，太空有席》

致敬钱骥院士

卫星轨道计算稿纸上，

写着中国航天的出生证明。

少年们用算盘演绎二进制密码，

用风筝模拟东方红一号的轨迹。

当教室里的纸卫星升空，

我们看见“两弹一星”精神

在新时代的苍穹续写篇章。

四8中队《医者如星，照亮山河》

致敬李宗恩院士

战火中的医药箱，

装着整个民族的生机。

红十字旗在硝烟中升起，

小演员们用绷带编织生命之网。

从剑桥学者到战场医生，

一位公共卫生先驱的抉择，

叩问着当代少年对“担当”的理解。

经过现场评委

和家长投票的综合评分，

每个班级都捧回了自己的荣誉。

溯源科学力量，

传承院士精神。

院士精神如灯塔

指引学府学子的求知航向，

拆解星辰的轨迹，

推演真理的形状；

测量成长的刻度，

守护最初的热望。

当我们的掌纹与

先辈的星轨重叠，

那些被仰望的星光，

终将成为握在我们掌心的光芒。