成都天翼高级中学，川音教授进课堂，师生获益多！

更新时间：2025-01-12 17:08  浏览量：1

继四川音乐学院教育基金授予我校“实践基地”之后，为进一步提高我校艺术专业课教学水平，更好的把握艺术高考考试方向，成都天翼高级中学特邀四川音乐学院安冰冰教授、黄进教授、凌洋老师对舞蹈、音乐专业课教学进行深入指导。

▲舞蹈课堂

2024年5月30日下午，安冰冰教授一行人在百忙中抽出时间莅临天翼高中。他们走进艺术课教室，对舞蹈专职教师唐思凡执教的基本功训练课和音乐专业教师刘小禹执教的乐理课进行观课调研。

▲音乐课堂

他们从艺术专业的角度认真审视着课堂的每一个环节，从学生的动作、演唱表现到整体的课堂氛围，无一不在他们的关注范围内。

下课后，黄进教授对舞蹈专业学生进行面对面的指导，她根据每个学生的基本功情况和个体特点，指出其训练重点、规划其发展方向，鼓励孩子们走艺术道路要勤奋练习、吃苦耐劳，善思多学，并表示，有机会欢迎孩子们到川音去她的课堂观摩学习，向大哥哥大姐姐们学习。黄进教授的热情与关爱进一步点燃了舞蹈专业生们的学习热情。

音乐专业课后，安冰冰、凌洋两位老师给孩子们进行专业的指导。他们结合新高考最新要求从乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目学习，逐项给孩子们分析讲解，提出学习建议，希望孩子们在学习声乐时，一定要结合乐器练习。教授们给学生们分析艺术专业未来依旧有着广阔的就业前景，鼓励大家勤学苦练、坚持不懈！

下午5:00，教授们与我校专业老师和教学管理干部齐聚会议室，进行深入交流。天翼舞蹈、音乐专业老师们详细汇报了教学计划、学生现状以及提出在教学中遇到的问题；学校领导介绍了天翼“三多”办学理念和对艺术教育的构建。

▲川音教授安冰冰

▲川音教授黄进

▲川音老师凌洋

教授们帮助艺术老师进一步调整、完善专业课教学规划，强调新高考要注重专业学习与文化并重的培养思路，针对学生个案情况，规划发展方向，提出采取分层分类教学、以作品打磨来带动专业学习的建议。

几位教授均表示，天翼高中作为川音艺术教育基金会在川内第一所实践基地校，他们将全力协助学校艺术教育品质化、品牌化的建设工作，随时欢迎天翼艺术师生到川音观摩学习。他们衷心希望天翼高中在艺体特色教育之路上，可以为学生提供更广阔的发展空间和更优质的教育服务，培养出更多具有深厚艺术素养和创新能力的优秀人才，在艺术教育领域绽放出更加绚烂的光彩。

川音教授简介