成都市盐道街小学东区美育课题成果推广暨区音乐教研活动顺利举行

更新时间：2024-12-17 12:15  浏览量：4

为落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，近期，锦江区美育课题成果推广暨区音乐教研活动在成都市盐道街小学（东区）举行。

知行向美：美育成果静态展示

儿童的生活会有什么有趣的场景呢？成都市盐道街小学（东区）艺术·美术课程基于全时空美育理念，从孩子们的家、校、社、假期生活等时间空间出发，引导孩子用视觉艺术的形式呈现他们的生活记忆，开启了一场关于《我的生活像一部电影》的艺术展，让与会人员一起看见儿童，用艺术之心走进他们美好的生活电影之中。

精美的手工作品、精致的艺术剪纸、童趣十足的画作……与会人员从这些极具创意的作品中感受到学校美育课程的育人活力。

美美与共：美育成果动态展示

盐小东区美育课程多元丰富。由音乐基础课程延伸出的学科拓展课程：合唱、管乐、舞蹈，在探索中不断成熟，成为学校艺术教育的特色项目。孩子们在课程学习中主动、生动地发展，呈现蓬勃向上的成长态势！

同学们在管乐表演《Flight of the Contor》（鹰之翱翔）中以其专业水准和精湛技艺为大家带来了震撼的艺术体验；鲜艳的盛装，绚丽的舞台，动听的音乐，优美的舞姿，舞蹈表演《万疆》使场下老师们欢呼陶醉。此外，合唱歌曲串烧舞台上，同学们激情昂扬，歌声嘹亮。

以美育美：音乐课例展示

课例展示环节，谭欣雨老师带领二年级的孩子们一起学习《彝家娃娃真幸福》。立足学情，谭老师精心设计教学活动，从音乐与舞蹈、音乐与美术、音乐与戏剧的跨学科美育融合设计中，引导孩子们感知彝族文化的魅力，生动地实现了从欣赏音乐到演唱歌曲再到文化理解的递进。

思行增能：课题研究成果分享

分管教学和科研工作的练贵雪副校长，代表学校课题组就《小学全时空美育的课程化实践研究》做了课题研究成果交流，围绕为什么研究、怎样研究的、研究的成果成效及研究的后续思考等方面进行了详细的汇报。

活动中，专家组的老师们对课题进行了深入的分析和点评，提出了具体细致的指导性建议。专家们精准、细致的点评与指导，不止让课题组成员对课题研究的深度更具思考，还让学校美育的发展有了更加明确的方向。

未来，学校将继续丰富美育课程和活动，让每位学生在课程中浸润审美情趣，在活动中提高艺术素养，让每一个孩子都能在美的熏陶下茁壮成长。（周庆）