思政教育，打开学生成长成才之门的“金钥匙”

更新时间：2024-11-28 11:19  浏览量：5

“《泰山谣》让泰科的思政教育、爱国主义教育有血有肉，有了真正的灵魂。”有专家学者到访泰山科技学院（以下简称“泰科”)后发出了这样的感慨。

2021年，泰科创新性地推出红色校园音乐剧《泰山谣》，备受全校师生青睐，先后在省内外十几所高校巡演，最终还成功登上了央视舞台，面向全国观众播出，《泰山谣》让越来越多的人尤其是高校学生感受到了红色文化的巨大魅力。

《泰山谣》让思政教育“接地气”

在泰科师生的眼中，该校原创的红色校园音乐剧《泰山谣》是绝对的人气明星品牌，他们都对这个作品赞赏有加，不少学生还是因为在网上欣赏了《泰山谣》后，决定报考泰科的。

泰科品牌营销与新闻中心副主任（主持工作）张雯介绍，学校提出，要提升校园新媒体及产品在思政教育过程中的服务力、吸引力和黏合度，引导和扶持学生积极创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品。目前，学校已构建起一个包含“泰科天空”“泰山科技学院”“青春泰山”“在书院”微信公众号以及另外5个各具特色的新媒体网络平台在内的矩阵体系，覆盖网页、社交媒体、移动应用等多个维度，确保信息能够触及到每一名学生。

据介绍，为了让学生思想政治教育走深、走实，2021年泰科创新性推出了《泰山谣》红色校园音乐剧，于当年6月25日首次在泰安国际会展中心演出。《泰山谣》首演后，获得了观众极大关注和喜爱，并先后在齐鲁工业大学、山东青年政治学院、枣庄学院等十几所高校巡演，每场演出都座无虚席，学生们被剧中人物深深打动。张雯介绍，《泰山谣》是一部融合了地方历史文化与革命精神的舞台作品，通过生动的故事情节、激昂的音乐旋律和精湛的演技，展现了泰山脚下的革命历史与英雄事迹，激发学生的爱国情怀和历史责任感。《泰山谣》还成功登上了央视舞台，面向全国观众播出，也让更多年轻人感受到了红色文化的魅力。

泰科艺术教育中心主任锂洋说，《泰山谣》是泰科建校以来大力倡导思政教育创新的一个典范产品和缩影。围绕思想政治教育取得实实在在的成效这个目标，学校在学生社会实践、志愿者活动等方面创作出了一批类似《泰山谣》的产品和品牌，以《泰山谣》为代表的这些文化产品，非常“接地气”，学生们都很喜欢，也让整个学校的思想政治教育有了“抓手”。最主要的是，学校思政教育取得了真正的效果，广大学生从鲜活的案例中受到了教育、陶冶了情操。

泰科2021级淬炼商学院电子商务专业学生张永康因《泰山谣》这部音乐剧结缘泰科，最终还成为《泰山谣》演出团队的主力人员。他说，因被《泰山谣》吸引而报考并成为泰科一员，《泰山谣》内容每年都在不断改进创新，每欣赏一遍都被那些红色故事和英雄人物精神所感染，也请家长和老师们放心，他们这一代学生一定会传承好红色基因和家国情怀，立志做一个有理想、敢担当，对社会对国家有用的人。

一句“你能行”让

“手机控”变身专注达人

“高校思政课要想取得好的效果，不真正动脑子搞创新不行。不仅是课堂教学，更重要的是应该渗透到学生学习生活的全过程。教师必须千方百计了解每一名学生的学习、生活及思想状况，找到每一名学生的闪光点，有针对性地开展思想工作，把思想教育做到每一名学生的心坎里，要触动他们的灵魂，与学生产生共鸣。”承担着中国古代文学和思政教育相关课程授课工作的泰科行政管理学院秘书学专业教师孙丽莎说。

孙丽莎老师说，在她的思政课堂上，学生小张曾表现得有些不配合，整个课堂基本都在看手机，对老师的随堂提问自然是回答不上来。孙丽莎并没有当场批评小张，而是针对小张同学的实际情况拿出了更具个性化的教育方案——小张是泰科品牌音乐剧《泰山谣》的主要演员，舞台表现优秀，朗诵播音都是专业级水平，给孙丽莎留下了深刻印象。她鼓励小张说：“对于《泰山谣》这么宏大的题材，你们团队都能轻松驾驭，对历史人物的把握非常到位，舞台呈现也很完美。下一堂课，你可以采用多种舞台表现形式，把我们思政课程中的片段表现出来，我相信你一定行，同学们都期待你的精彩表现。”

小张被孙老师的肯定和鼓励触动了，他认真地准备着，接下来的课堂上，小张同学用配乐朗诵、情景剧等多种形式，演绎了思政课的精彩章节，得到老师和同学的称赞。他从此真正喜欢上了思政课，不仅认真听讲，还当起了老师的得力助手。孙丽莎说，从那以后，小张同学没有在课堂上使用过一次手机，专注度非常高。在小张同学的引导和示范下，原来课堂上的几个“手机控”都变身学习专注达人，不仅思政课课堂，其他课程的课堂上，这几名同学都有了很好的转变和提升，学习成绩也有了明显提高。

泰科智能工程学院辅导员段双双在学生思政教育方面心得也颇多，她说：“思政教育没有任何捷径，要想引导学生阳光健康成长，辅导员老师就得用心、下功夫。”为了让这个年龄段的学生积极接受思想政治教育，并用心理解和掌握，段双双把爱国主义教育、自强不息、助人为乐、舍己奉公等不同题材内容，设计制作成情景剧、小品、辩论会、互动游戏等灵活多样的形式，取得了非常好的效果。

段双双说，她和泰科的其他辅导员一样，每周至少三次走进所负责的学生宿舍，主要目的是在学生身心放松的环境中聊天交流，通过每一名学生的言行举止，走进学生的内心。“学生思想教育工作只要用心，总能找到好的办法。在平时的学习和生活中，点滴时刻都是教育学生的宝贵机会。总之，要采取新颖的方式，走进学生内心，与其成为知心朋友，让每一名学生都懂礼貌、尊重他人，懂得付出就有回报，幸福都是用自己的双手努力换来的。”

书院教育，打通大学生思政教育“最后一公里”

日前，泰科数字媒体艺术设计学院的学生张绮娜和同学兴致勃勃参加了泰科五汶书院举办的“奋斗自成芳华——我是红色传承人”活动，感受很深刻。她说：“这次以思政教育为主题的实践课感触极为深刻。这个活动以独特的实景体验方式，巧妙地将红色文化与泰山文化融入游戏之中，让参与者在互动娱乐的同时，深刻领悟历史的厚重与伟大。活动还让我对一名优秀的军人所需基本技能有了初步的了解与亲身体验，也增强了我的意志与团队协作能力。通过这个活动，真正感受到如今的美好生活来之不易，我们一定要把我们的家园建设得更美好，传承和发扬自强不息的精神，续写更为壮阔的红色篇章。”

泰科五汶书院综合办主任李文童介绍，书院的教育目标之一是打通大学生思政教育工作的“最后一公里”。以红色文化为主题文化的五汶书院，与泰科马克思主义学院联合成立了“红色五汶思政教育基地”，同时配套红色决策力展览馆等思政主题空间，辅导员、专业教师、书院导师、全生异科导师进驻书院，使学生课内外学习生活无缝链接。在这里，书院所有工作人员通过立体的、平面的、生动的案例和形式，让书院学子在学习生活中感悟先辈精神并时刻激励自己，使红色精神薪火相传。

泰科校长助理丁海奎说，学校2019年开始实施全员书院制改革，建成了全四合院围合式的书院制大学，构建了“一站式”学生社区综合服务模式，打造了一个集学习、生活、活动、文化传承创新为一体的学术共同体，在人才培养、服务社会、科学研究、文化传承创新上取得了丰硕成果。泰科的书院一直发挥着党建引领作用，在书院成立党组织，搭建青年之家、支部活动室、辅导员工作室、红色决策力展览室等思政育人平台，定期举办支部书记教育培训、工作研讨、述职评议，让思政教育活起来、融进来、落下来。泰科还将文化建设与红色精神谱系深度结合，建成“五汶书院红色教育基地”，充分发扬中华优秀传统文化。鼓励学生发挥主人翁意识，以传统文化精髓为主要创作背景，做书院展板、标语、橱窗等文化载体的开发者和设计者，扮靓社区书院，营造浓厚文化氛围。泰科书院还是师生之间心灵沟通的“理想之城”，书院定期举办名誉院长“下午茶”、师生互动“甜点心”、家校对话“暖客厅”，以及优秀校友主题分享会、优秀学长成长计划主题沙龙等朋辈共享的“浓咖啡”系列家校社互动交流活动，构建学校、社会、家庭、教师、学生多维对话机制，形成扁平化互动式的成长互助新圈层。

泰科党委书记彭春雷介绍，学校把学生思想政治教育工作摆在了突出位置，以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键，注重书院全方位育人及各项完满教育活动对学生世界观、人生观、价值观的教育引导作用，充分利用书院场域和完满教育四大板块主阵地，把社会主义核心价值观贯穿完满教育全过程，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的育人体系。

彭春雷表示，泰科思想政治教育创新与实践工作取得的成绩，得到了上级主管部门和教育行业专家学者的关注和肯定。思政教育、学科教学、素质教育、完满教育相互交织、相辅相成、相互渗透，产生了良好的化学反应，取得了实实在在的成绩，学生的精神面貌、综合素质能力和毕业生高质量就业率、用人单位良好评价就是一个有力的证明。泰科思政教育方面的创新探索，是打开泰科学子成长成才之门的“金钥匙”，也将助力泰科培养德智体美劳全面发展、能够担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。

相关链接：教育创新看泰科②，即《5年投资30亿元寻求“教育之本真”》，于2024年10月23日《大众日报》9版刊发，网址为：https：//dzrb.dzng.com/paper/paperShare/id/855188？is_rout=1，敬请关注。